Identification de la précocité

La précocité intellectuelle d'un enfant peut être détectée dans les situations suivantes :

• Mal-être à l'école
• Trouble de l'apprentissage
• Comportement qui alerte son enseignant
• À la demande des parents

Le psychologue scolaire peut alors analyser la situation et proposer la réalisation d'examens psychométriques (pour déceler la précocité intellectuelle).

Déroulement de la scolarité

La majorité des élèves intellectuellement précoces (EIP) poursuivent une scolarité normale, sans avoir besoin d'un accompagnement spécifique.

Si l'élève a des problèmes de comportement ou d'apprentissage, la famille, l'enseignant et le psychologue de l'éducation nationale peuvent décider de mettre en place un parcours adapté. Il peut s'agir d'une accélération du parcours scolaire (un saut de classe notamment) ou de la mise en place d'un <a href="/mes-demarches-administratives/elections/carte-electeur/?xml=F1441">programme personnalisé de réussite éducative (PPRE)</a>.

Par ailleurs, certains collèges publics et privés sous contrat ont mis en place des parcours scolaires adaptés aux EIP.